- Oggetto:
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CHIMICA DELLO STATO SOLIDO
- Oggetto:
SOLID STATE CHEMISTRY
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- CHI0055
- Docenti
- Anna Maria Ferrari (Titolare degli insegnamenti)
Silvia Casassa (Titolare degli insegnamenti) - Anno
- 1° anno
- Periodo
- Da definire
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- CHIM/02 - chimica fisica
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Conoscere i rudimenti della struttura della materia, le proprietà e struttura dei materiali cristallini (piani cristallografici, indici di Miller).Conoscenze di chimica fisica di base.
Knowing the basis of matter structure, some basic properties connectedto the chemical bonds.Some rudiments about crystalline materials(crystallographic planes and Miller index). - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di presentare in modo esaustivo ed approfondito le problematiche inerenti la struttura e la reattività dei materiali. In particolare verrà evidenziato come possono variare le proprietà in funzione del tipo di legame e della struttura. Verranno inoltre discusse le superfici, le interfacce e le loro relative stabilità, compresa la presenza di difetti.
The aim of the course is to present materials structure and reactivity. In particular the attention will be focused on oxides properties and how can they vary in correlation with the structure and the amount of defects (in the bulk or on the surface).
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscere la struttura dei materiali e le loro proprietà macroscopiche. Saper individuare ed interpretare il ruolo dei vari difetti di bulk e superficiali nella struttura di un materiale. Saper valutare i possibili effetti sulla struttura e reattività nei materiali a bassa dimensionalità.
Inoltre, in ottemperanza agli indicatori di Dublino, studenti e studentesse dovrebbero acquisire le seguenti competenze:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
Acquisizione di conoscenze teoriche e operative relative alla termodinamica classica all'equilibrio, con alcuni rimandi a concetti e strumenti di termodinamica statistica.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Acquisizione della capacità di utilizzare e applicare le conoscenze relative al rapporto tra le proprietà microscopiche e quelle macroscopiche della materia. Inquadramento generale dei fenomeni chimico-fisici in cui è coinvolta la temperatura, il passaggio di calore ed energia tra i corpi e il lavoro di tipo meccanico. Capacità di utilizzare i concetti della termodinamica per una comprensione dei fenomeni chimico-fisici, quali: le reazioni chimiche e le transizioni di fase di sistemi semplici e complessi.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Acquisizione di capacità autonome di studio e valutazione della propria preparazione.
ABILITA' COMUNICATIVE
Acquisizione di strumenti e competenze per la comunicazione in forma orale e scritta, in lingua italiana dei concetti termodinamici. Capacità di tradurre leggi e postulati della termodinamica in equazioni matematiche.
CAPACITA' DI APPRENDIMENTO
Acquisizione di capacità autonome di apprendimento e di autovalutazione della propria preparazione, atte ad intraprendere gli studi successivi con un buon grado di autonomia.
To know material structures and their macroscopic properties. To be able to detect and to evaluate the defects role in the bulk or on the surface of the material. To be able to evaluate different effects on stucrture and reactivity due to the nanosdimesions.
Furthermore, in compliance with the Dublin indicators, students should acquire the following skills:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Acquisition of theoretical and operational knowledge related to classical thermodynamics at equilibrium, with some references to concepts and tools of statistical thermodynamics.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Acquisition of the ability to use and apply the knowledge relating to the relationship between the microscopic and macroscopic properties of matter. General overview of chemical-physical phenomena involving temperature, the passage of heat and energy between bodies and mechanical work. Ability to use the concepts of thermodynamics for an understanding of chemical-physical phenomena, such as: chemical reactions and phase transitions of simple and complex systems.
MAKING JUDGMENTS
Acquisition of independent study skills and assessment of one's own preparation.
COMMUNICATION SKILLS
Acquisition of tools and skills for oral and written communication of thermodynamic concepts in Italian. Ability to translate laws and postulates of thermodynamics into mathematical equations.
LEARNING SKILLS.
Acquisition of autonomous learning capacity and self-assessment of its preparation, in order to undertake subsequent studies with a good degree of autonomy.
- Oggetto:
Programma
Lezioni:
Introduzione allo stato solido, impacchettamenti, strutture cristalline, reticoli. Cenni sulla sintesi dei materiali inorganici, modelli di legame, struttura elettronica dei solidi, struttura e proprietà degli ossidi metallici, nanostrutture, superfici e interfacce, la non stechiometricità: i difetti. Proprietà ottiche e magnetiche
Introduction to the solid state. Crystalline strictures, crystalline lattices, inorganic synthesis processes, bond models, electronic structures in solids structure and properties of metal oxides, Electronic classification of oxides: band structure. Non stoichiometry: the defects of the solids. Optical and magnitic properties.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Tipologia Insegnamento
48 ore lezioni frontale
Frequenza
La frequenza alle lezioni non è obbligatoria ma fortemente consigliata.
A disposizione sulla piattaforma Moodle si troverà materiale didattico asincrono per approfondimenti.
48 hours lessons
Attendance to the lessons is not compulsory, but strongly raccomended.Further material will be available on the Moodle platform for later use.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Orale
La compagine studentesca dovrà preparare una sintetica presentazione su un determinato materiale in cui dovrà presentare, nel modo più completo possibile, tutte le proprietà del materiale stesso. Durante l'esposizione domande pertinenti dei docenti valuteranno la preparazione complessiva.
Oral
The student is expected to prepare a short power point presentation dealing with a specific material, describing in a comprehensive way its properties. Pertinent questions, during the presentation will evaluate the global preparation of the students.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Il materiale didattico presentato a lezione è disponibile presso: Sito web del corso
É consigliato l’utilizzo del seguente materiale per approfondimenti e integrazioni:West: Basic Solid state chemistry and Applications, Wiley
Tilley: Understanding Solids, Wiley
Fox: Optical Properties of Solids, Oxford
Slides will be available on the web site of the course
Raccomended texts:
West: Basic Solid state chemistry and Applications, Wiley
Tilley: Understanding Solids, Wiley
Fox: Optical Properties of Solids, Oxford
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Note
Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità, sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it
/servizi/lo-studio/studenti-e- studentesse-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglie nza-studenti-con-disabilita-e- dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/ lo-studio/studenti-e-studentes se-con-disturbi-specifici-di- apprendimento-dsa/supporto). - Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/03/2020 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 30/11/2022 alle ore 23:55
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